24․10 Երկուշաբթի
Նախաճաշ՝ միրգ, հերկուլես, պանիր, վարունգ, հաց
Ճաշ՝ վարունգ, հավով, բրնձով ապուր, պանիր, հաց
Ետճաշիկ`մածուն, թթվասեր,վերմիշելով փլավ, հաց, պղպեղ
Continue reading “Ճաշացանկ 24.10-28.10”24․10 Երկուշաբթի
Նախաճաշ՝ միրգ, հերկուլես, պանիր, վարունգ, հաց
Ճաշ՝ վարունգ, հավով, բրնձով ապուր, պանիր, հաց
Ետճաշիկ`մածուն, թթվասեր,վերմիշելով փլավ, հաց, պղպեղ
Continue reading “Ճաշացանկ 24.10-28.10”Նախավարժանքը, մարզական խաղերը սաների առօրյայի մի մասն են կազմում։ Հագանք մեր նարնջագույն շապիկները, նախավարժանքին հաջորդեց գլուխկոնծիներ, չոչեր , մարզական խաղեր։ Այնուհետև դուրս եկանք բակ՝ ինքնագլորներ վարելու։ Այնքան էինք ոգևորվել, որ չէինք նկատում թե ինչպես է ժամանակը անցնում։ Վարում էինք, զվարճանում ու ապրում իսկական մանկական հրճվանք։
Continue reading “Մարզական օր”Նախագծի անվանումը `Իմ սեբաստացի ընտանիքը
Նախագծի մասնակիցներ՝ Հյուսիսային դպրոց-պարտեզի սաներ, ընտանիքի անդամներ
Նպատակը՝ ծանոթացում սեբաստացիական ընտանիքների հետ
Նախագծի նկարագրություն
Սաները կամ սանի ընտանիքի անդամները` քույր, եղբայր տեսանյութերի միջոցով պատմում են իրենց ընտանիքների մասին: Ովքե՞ր են իրենց ծնողները, ի՞նչ մասնագետներ են, իրենցից բացի էլ ո՞վ է սովորել կամ սովորում կրթահամալիրում:
Արդյունքը` կամփոփվի բլոգում
Սովորող-սովորեցնող համագործակցային նախագիծ․
«Իմ սեբաստացի ընտանիքը», պատմում են 2-5 տարեկանները և սեբաստացի ծնողները:
«Երբ ընտանեկան խոհանոցը մտնում է պարտեզ». նախակրթարանի ծնողները, տատիկները և սաները մասնակցում են « Խմոր հունցեմ, գունդ սարքեմ»նախագծին . գաթա, հալվա, փոխինդ և այլ ծիսական ուտեստներ:
Թթվահամտես, Հարիսայի ծես: